Kao što smo već više puta pisali, i ove školske godine naši učenici prvih i trećih razreda natjecali su se u Mat ligi. Kroz godinu održana su četiri online kola, rezultati sva četiri kola su se zbrajali te su tako dobiveni konačni rezultati. Učenici su uložili svoj trud i vrijeme, hrabro su se nosili s matematičkim izazovima, logičkim promišljanjem su dolazili do zaključaka, a koristeći matematička znanja do dobrih rezultata. Na temelju ukupnih rezultata najbolje ekipe iz cijele Hrvatske pozvane su na finale uživo.

Naša ekipa 3.razreda je postigla odličan rezultat, od 148 ekipa koje su se natjecale u toj kategoriji ostvarili su 8 rezultat te se plasirali u veliko finale. Finale je održano 16.svibnja 2026. u Zagrebu, OŠ Špansko Oranice.

TERMINI OBRANE ZAVRŠNOG RADA U LJETNOM ROKU ŠKOLSKE GODINE 2025./26.

Privitci:

File	Opis	File size
TERMINI_OBRANE RADA_LJETNI_ROK_2025_26.docx		53 Kb

Danas je u našoj školi održana edukacija za učenike i nastavnike u sklopu projekta Reptil – glas učenika naše škole, koji je financiran sredstvima Ministarstva znanosti, obrazovanja i mladih.

Edukaciju je održala Aleksandra Šutalo, komunikacijska stručnjakinja, edukatorica i osnivačica Studija Zarez. Kroz svoj poduzetnički rad i autorske programe, ona se svakodnevno bavi unaprjeđenjem komunikacijskih vještina, javnog nastupa i kritičkog mišljenja kod mladih i odraslih, pomažući im da razviju samopouzdanje i jasno artikuliraju svoje ideje.

Ova edukacija bila je usmjerena na razvijanje komunikacijskih vještina te organiziranje, pripremu i umijeće javnog govora, što je ključno za ostvarenje glavnog cilja projekta Reptil – jačanje glasa naših učenika. Tijekom interaktivne radionice, sudionici su imali priliku usvojiti praktične alate za jasnije oblikovanje i izražavanje misli, prepoznavanje važnosti argumentiranog govora te uspješno savladavanje treme pred javni nastup.

Izložba inovacija i3G okuplja učenike i studente te entuzijaste, inovatore i sve ostale zaljubljenike u tehniku i tehničke znanosti. Ove godine našu školu predstavljali su učenici Benedikt Knežević (4.e) uz pratnju mentora Tomislava Markovića dipl. ing. i Mateo Stožicki (2.c) uz pratnju mentora Nikole Černija. Benedikt je uspješno predstavljao svoj rad „Solar Greenhouse“, a Mateo Stožicki svoj rad „Pneumatski rezač ribe“. Posjetitelji, sudionici i izlagači su pokazali izrazito zanimanje za radove naših učenika te je u velikoj konkurenciji, više od 100 prezentiranih radova, odlukom ocjenjivačke komisije Benedikt nagrađen zlatnom medaljom, a Mateo brončanom medaljom. Zahvaljujemo se organizatorima na lijepom prijemu, odlično organiziranom natjecanju i ugodnom društvu, a našim učenicima još jednom čestitamo!

Druga mobilnost u Erasmus+ KA220 VET projektu suradničkog partnerstva „Sky Innovators“ održana je od 4. do 8. svibnja 2026. godine u Belgiji. Domaćin je bila škola koordinator: GO! SO De Vesten, srednja škola smještena u gradu Herentals. Škola je dio belgijske obrazovne mreže GO!, koja je poznata po suvremenom pristupu obrazovanju, međunarodnoj suradnji i poticanju razvoja praktičnih i digitalnih vještina učenika.

Iz Tehničke škole u Požegi sudjelovao je tim od tri učenika (Jakov Peica, David Peula i Andrija Razum - 4.f) i troje nastavnika (profesori Hrvoje Mikolčević, Denis Smojvir i Marina Mirković).

Tijekom boravka učenici su imali priliku upoznati način rada škole, sudjelovati u projektnim aktivnostima te razmjenjivati iskustva s belgijskim učenicima i nastavnicima. Škola njeguje multikulturalnost, toleranciju i europske vrijednosti, a kroz moderne metode poučavanja nastoji učenicima pružiti kvalitetno obrazovanje i pripremiti ih za buduće obrazovanje i tržište rada.

U sklopu aktivnosti za obnovu statusa Međunarodne Ekoškole, u našoj školi održan je Eko-projektni dan čije aktivnosti su predstavljene i u emisiji „Ekometar” na Laganini FM, gdje smo govorili o važnosti ekološke osviještenosti, pravilnog gospodarenja otpadom, recikliranja te očuvanja prirodnih bogatstava, s posebnim naglaskom na brigu o vodi i zaštitu rijeka. Učenici su kroz projekte i radionice istraživali važnost čistih rijeka i odgovornog odnosa prema vodi kao jednom od najvažnijih prirodnih resursa.

Radijska emisija Ekometar

Kroz zajednički rad i različite aktivnosti učenici su pokazali kreativnost, odgovornost i spremnost na sudjelovanje u stvaranju zdravijeg i održivijeg okruženja. Sudjelovanje u emisiji „Ekometar” bila je prilika da aktivnosti naše škole predstavimo široj zajednici te dodatno promoviramo vrijednosti i ciljeve programa Ekoškole.

Državna razina Natjecanja i smotre „Opisujemo sustave" održana je od 28. do 30. travnja 2026. u Čakovcu (Srednja škola Čakovec). Sudjelovalo je 20 pozvanih učenica i učenika Republike Hrvatske, raspoređenih u dvije kategorije natjecanja (A – učenici 1. i 2. razreda, B - učenici 3., 4. i 5. razreda srednje škole).

Učenik David Peula (4.f) osvojio je 6. mjesto s radom "Sustav simboličke komunikacije u umjetnosti". Njegova mentorica je prof. Marina Mirković. Učenik 3.f razreda, Nikola Smoljanović, s mentoricom Andreinom Bekafigo Starčević svoj rad „Umjetna inteligencija – spas ili propast za čovječanstvo“ predstavio je na smotri.

Natjecanje i smotra „Opisujemo sustave“ namijenjeni su svim učenicima četverogodišnjih/petogodišnjih srednjih škola, odnosno gimnazija, strukovnih škola i umjetničkih škola u Republici Hrvatskoj. Cilj je potaknuti učenike u izradi istraživačkih radova, razvijati kritičko mišljenje i ojačati komunikacijsko-prezentacijske vještine učenika.

U sklopu školskog projekta za darovite učenike „Digitalni lideri: Inovacije za budućnost“, u Tehničkoj školi provedene su aktivnosti usmjerene na razvoj digitalnih kompetencija učenika i nastavnika te na jačanje kapaciteta škole za primjenu suvremenih tehnologija u odgojno-obrazovnom procesu. Održane radionice o virtualnoj stvarnosti (VR), umjetnoj inteligenciji (AI) i programiranju predstavljaju vrijedan iskorak u procesu digitalne transformacije škole, s ciljem stvaranja poticajnoga, inovativnoga i budućnosti usmjerenoga obrazovnog okruženja.

Projekt „Digitalni lideri: Inovacije za budućnost“ usmjeren je na poticanje izvrsnosti i razvoj darovitih učenika kroz sadržaje koji prate suvremene tehnološke i obrazovne trendove. Njegovom provedbom učenicima i nastavnicima omogućuje se stjecanje novih znanja, iskustava i vještina važnih za život, učenje i rad u digitalnom dobu. Posebna vrijednost projekta očituje se u sustavnom povezivanju obrazovanja s inovacijama, kreativnošću i primjenom tehnologija koje sve snažnije oblikuju današnje društvo i tržište rada.